
體育資訊1月7日訊 在接受天空體育的獨家采訪中,阿斯頓維拉中場組織者蒂萊曼斯詳細解釋了他傳球背後的科學原理,強調了觀察的重要性,並(bìng)討論了在埃梅裏的戰術體係下,他在中場位置變化時所麵臨的不(bú)同要求。
在阿斯頓維拉3-1戰(zhàn)勝諾丁漢森(sēn)林的比(bǐ)賽中(zhōng),蒂萊曼斯為麥金的第二個進球送(sòng)出了一(yī)記精彩的助攻,展示了他卓越的傳球能力。實際上,比利時中場還參與了球隊的(de)前兩(liǎng)個進球。
沃特金斯的首開紀錄得益於蒂萊曼斯精準(zhǔn)的內切(qiē)傳球給羅傑斯,這是他能夠(gòu)在防線之間找到隊友的能力的體現。第二個進球則是在他成功搶斷後發起的,這(zhè)展示了他仍在不斷進步的另一麵,即防守能(néng)力。
蒂萊曼斯在16歲時就在(zài)安德萊赫特完成了他的歐冠首秀,至今已有12年,而5年(nián)前,羅傑斯稱他為(wéi)全能中場。如今,在埃梅裏的調教下,他變得(dé)更為出色(sè)。
“自從離開萊斯特城後,我有所提高,部分改進是隨著(zhe)時(shí)間積累而來(lái)。12年後,有了3個孩子之後,我(wǒ)現在更加成熟了。”蒂萊(lái)曼(màn)斯笑著說道。
但埃梅裏的影響顯而(ér)易見,這得益(yì)於長時間的視頻分析:“主教練通過他(tā)的戰(zhàn)術為我的比賽增添了(le)新的內容,現在我的(de)技術更全麵了。盡管腳下技術一直是我的強項,但我感覺在技術(shù)上又有了提升。特別是在高(gāo)壓下,我能吸引對手並仍然能夠擺脫防守,這些方麵我感覺自己變得更好了。”
“此外,在防守方麵(miàn),尤其是埃梅(méi)裏教練要求我在那個位置上全力以赴,變得更加強壯。還有我的戰術分(fèn)析(xī)能力和比(bǐ)賽解讀能力,試(shì)圖在場上找到最(zuì)優解來破解對手。”
在壓(yā)力下(xià)傳球
在阿(ā)斯(sī)頓維拉,蒂萊曼斯的主要任(rèn)務就是在高壓下傳球。上賽季英超聯賽中,他在對(duì)手距離自己(jǐ)不到3米的情(qíng)況下完成了1102次傳(chuán)球,僅(jǐn)次於紐卡的吉馬良斯的1124次。這不僅是技術上的考驗(yàn),也是心態上的挑戰。
“我們平(píng)時訓練時經常練習這種傳球,所以比賽時對我來說(shuō)就容易多了。因(yīn)為我們在訓練(liàn)時是在較小的區域內進(jìn)行傳球的,如果能在訓(xùn)練中對(duì)抗優秀的隊友(yǒu)完(wán)成這種傳球,那麽(me)在(zài)比賽中就會感覺更輕鬆。”
“在比賽中,一切發生得更快,速度也更(gèng)快,但場地也更大,所以我感覺(jiào)更加自在。掃(sǎo)描周圍環境(jìng)是一(yī)個自然而然的過程,這是我在安德萊(lái)赫(hè)特青訓營學到的技能。”
“我從小就開始(shǐ)學(xué)會掃描周圍環(huán)境,因為你必(bì)須(xū)知道對(duì)手從哪裏來。你在訓練中做得越多,在(zài)比賽(sài)中就會越自然。你應該在任何情況下都試著回頭觀察。”
“有時候即使(shǐ)在傳球(qiú)練習中這(zhè)樣做可能顯得有些荒謬,但如果你習慣在接(jiē)球前(qián)回頭看一眼(yǎn),那(nà)麽它就會變(biàn)得很自然。甚至有時候走在(zài)街上你也會開始掃描四周!哈哈,這隻是個玩笑!”
敢於冒險的傳球
蒂萊曼斯是一個善於言談的人,這也解釋了為什麽埃梅(méi)裏認為他的心態(tài)比他的(de)傳球能力更加出色。
“從小我(wǒ)就有很好的頭腦,這就是我在控球和傳球時敢於冒險(xiǎn)的原(yuán)因(yīn),即使這意味著可能會失去球權。”
在英超(chāo)中場(chǎng)球員中,過去兩個賽季隻有布魯(lǔ)諾·費爾南德斯比蒂萊曼斯更多地嚐試過至少穿透4名對手的傳球。蒂萊曼(màn)斯在完(wán)成直塞球方麵名列前茅(máo),但(dàn)同時(shí)也在傳球失敗次數(shù)上排名靠前。
並不(bú)是每個人都有勇氣在觀眾(zhòng)發出歎息聲時(shí)繼續嚐試那種能夠撕裂防線的傳球。
“有時候你會丟(diū)球,但這關乎接下來的補救動作(zuò)和努力幫助(zhù)球(qiú)隊向前推進。”
“你不必強迫自己傳愚蠢的球,雖然我有時還是會這樣做,但你需要(yào)找到向前傳(chuán)球與橫向或向後傳球之間(jiān)的(de)平衡。兩者都可以有效,但確實需要能夠做到這兩點的球員。”
“有時候,當你橫向或向後傳球時,可(kě)以吸引對手(shǒu),從而創造出向前(qián)傳球的空(kōng)間。如果不行,那就不行。但我總是盡可能地向(xiàng)前看,這仍然是我的首要選擇,永遠都是。”
傳球中(zhōng)蘊含的信息
擁有願意跑動的隊友是至關重要(yào)的,正是(shì)麥金的跑動使得蒂萊曼斯在對(duì)陣森林隊時能夠成功接到直塞球(qiú),但實際上是蒂萊曼斯的傳球促(cù)使了這次跑動。
“在這些傳球中總是包(bāo)含(hán)著(zhe)某種信息(xī)。”
這是我們普通觀眾可能會忽略的一點(diǎn)。本賽季(jì),羅傑斯接球轉身並衝擊防線的場景屢見不鮮。但經常(cháng)為他送出這些傳球(qiú)的球員卻(què)在其中加入了不為人知的(de)細節。
“如(rú)果(guǒ)我傳到他的左腳,就意味著他需要向那個方向轉身。羅(luó)傑斯憑借他的能力可以向任何方向轉(zhuǎn)身,他明白我傳球的方向就(jiù)是他需要轉身的方向,也是我們(men)需要進攻的方(fāng)向,因為那裏(lǐ)有空間。”
“我(wǒ)提到的是羅傑斯,但在萊斯特城,我(wǒ)們還有麥迪遜(xùn),他在(zài)這方麵非常出色,總能在兩條線之(zhī)間(jiān)轉身,並隨(suí)時準備接球並朝正確的方向推進。布恩迪亞也能輕鬆做到這一點,麥金同樣如此(cǐ)。”
“麥金(jīn)用他的身體可以擋住任何對手。這讓我更容易在兩條線之間傳球,因為我清楚這些球員能夠控球(qiú)並(bìng)幫助球隊向前推(tuī)進(jìn),所以(yǐ)擁有這樣優秀的隊友對我來說也是(shì)一種幫助。”
適應不同角色
如果這種非凡的視野是天生的,就像在足球場上(shàng)內置的雷達一樣,那麽(me)蒂萊曼(màn)斯逐漸提升的防守能力則需要更(gèng)長時間來培養。埃梅裏要求很高(gāo),因為他讓維拉的組織者(zhě)在兩個非常不同但非常具體的角色中切換。
有時蒂(dì)萊曼斯甚至在同一場比賽中被要求同時扮演這(zhè)兩個角色。對陣切爾西(xī)時,他一開始與卡馬拉出現在更深的位置,隨(suí)後阿馬(mǎ)杜·奧納納上場後,蒂萊(lái)曼斯(sī)改踢更為靠(kào)前的10號位置,這幫助(zhù)維拉扭轉了比賽局勢。
“這兩個角色有不同(tóng)的責任,但(dàn)我都很喜歡,教練(liàn)在這(zhè)兩個角色之間(jiān)找(zhǎo)到了很好(hǎo)的平衡,有時讓我從10號位(wèi)開始,或者在比賽(sài)末段需要更多進攻時再調整到這(zhè)個位置。”
有(yǒu)趣(qù)的是,雖然人們可(kě)能認為10號位給他更多的自由,但蒂萊曼斯表示,當他被安排在更靠前的位置時,防守責任(rèn)實際上更具挑戰性(xìng)。在那裏,他必須同時(shí)兼顧(gù)防(fáng)守和進攻。
“進攻時,你(nǐ)每次都(dōu)要上去支持前鋒,但在防守方麵,由於壓迫、協助(zhù)中後衛以及6號位球員回(huí)撤接球等因素,要求也(yě)更高。”
“而在中路靠後的位置時,雖然有防守任(rèn)務,但(dàn)進攻時並不總是需(xū)要進入禁區參與進攻。因此,相對來說要求較(jiào)低,盡管在中路時位置感的要(yào)求更高。”
希(xī)望取得(dé)更高的聯賽排名(míng)
盡管蒂(dì)萊曼斯因傷錯過了去年秋天的大部分比賽,但他已經找回了自己的節奏,他表示:“我感覺非常好,希望在賽季剩餘的時(shí)間裏保持這(zhè)種狀態。”
蒂萊曼斯(sī)已經在職業生涯中出戰了642場比(bǐ)賽,他說道:“我覺得自己依(yī)然年(nián)輕,充滿活力!我非常感激這一路走來的旅(lǚ)程。我對未來充滿期待。的確,我已經踢了很多場比賽。我隻是想以一種自(zì)然的(de)方式,將我(wǒ)的經驗傳授給年輕球(qiú)員,和他們分享我的經曆(lì)。”
阿斯頓維拉能走多遠?
“我們都明白,從賽(sài)季初到現(xiàn)在,我們取得了多麽大的進步,以及我們如何成功地扭轉了局麵(miàn)。我們希望能夠繼續保持這種狀態,取得一些積極的結(jié)果(guǒ),並在賽季結束時獲得一個較高的排名。”
“如果我們能(néng)在本賽季取得更高的(de)聯賽排名,那將是非常棒(bàng)的。”